國中、國小學生課後輔導

築苗課後照顧計畫

陪伴學習・發掘潛能・建立品格

從放學後到家長下班前的空窗時間,提供孩子穩定、安全的學習與陪伴環境。

築心的目標

築心透過整合學校、社區、家庭三個場域,在孩子放學後到家長下班前的空窗時間,提供課業輔導、課後照顧、多元才藝,以及生活倫理與生命品格教育。同時針對資源較缺乏家庭的家長,提供生命教育與學習成長課程,讓孩子與家長都能就近在社區獲得學習與支持。我們希望結合學校與社區資源,建立持續陪伴孩子與家庭的支持網絡,提升資源缺乏家庭的生活與學習品質。

01 課業陪伴

協助孩子完成課業,建立穩定的學習習慣。

02 多元探索

透過才藝與體驗課程,探索興趣與個人潛能。

03 品格成長

培養生活倫理、自信、責任感與正向生命態度。

築苗課後照顧計畫

築心每年訂定「築苗課後照顧計畫」,主要包含「築苗課後照顧」與「假日築精計畫」兩大服務,陪伴孩子從課業學習延伸到才藝、品格與生活成長。

01

課後輔導與照顧

提供課業輔導與課後照顧,在家長下班前陪伴孩子完成學習與生活安排。

02

多元才藝課程

透過音樂、語言、藝術、運動及手作等不同領域,培養興趣、建立自信,拓展孩子的視野。

03

靈性與品格教育

透過生命與品格教育,陪伴孩子認識自己的價值,學習愛、責任、尊重與正確的生命觀。

04

假日築精計畫

利用假日補強週間學習,結合品格、多元才藝、烘焙與跨代活動,啟發學習動機並探索潛能。

多元才藝課程

多元才藝課程旨在培養孩子的興趣與建立自信,讓孩子擁有更多選擇與更寬廣的視野。

小提琴 烏克麗麗 合唱團 民歌教唱 歡樂直笛 手作 手工拼布 英語 客語 排舞 獨輪車 美術 音樂 烘焙

靈性與品格教育

築心運用社區資源與築心堂基督之家教會推動靈性與品格教育。

有些孩子在家庭與成長環境中面臨不同程度的壓力與心靈創傷,可能反映在情緒、人際關係與學習狀態上。我們希望透過持續的陪伴與聖經教育,讓孩子感受到接納與無條件的愛,逐步建立穩定的情緒與正向的自我價值。

透過基督信仰的生命教育,使孩子感受上帝的愛、認識自己的價值,並逐漸建立健康、正向的生命觀。

假日築精計畫

透過假日時間補強學生週間的學習進度,並結合品格教育,培養學生主動學習、自我管理與領導能力。同時安排多元才藝與烘焙等實作課程,提升學生持續參與學習的動機,並透過跨代活動促進長輩與孩子之間的互動,創造彼此學習、交流與陪伴的機會。

符合資格・免費入班

築苗課後照顧計畫

符合申請資格之兒童或青少年,經申請及審核通過後,可由本會專案提供教育扶助經費,免費入班就讀。

一、申請資格

符合下列家庭條件之兒童或青少年,可申請「築苗夜光點燈陪讀課輔與品格教育」計畫,簡稱「築苗課後照顧計畫」。

低收入戶
單親家庭
隔代教養
原住民家庭
新住民家庭
經濟弱勢
文化弱勢
經學校評估
若家庭狀況不利學生學習,亦可經由學校評估後推薦申請。符合條件之家庭,經審核通過後,可免費入班就讀。

二、計畫時程與內容

學期中 每週四天,週五提供課後安置
  • 週一、週四13:00–19:00
  • 週二16:00–19:00
  • 週三13:00–18:00
寒暑假
  • 週一至週四09:00–16:00
假日愛你品格快樂營
  • 學期中每月於週日舉辦
  • 愛你冬令營每年 1 月
  • 愛你夏令營每年 7 月或 8 月

三、注意事項

每學期末將依學生的學習、參與及家庭配合情況,綜合評估下一學期是否續留。

  1. 學生出席率,包括課程出席及參與築心所規劃之戶外活動。
  2. 學習態度、品行及整體表現是否有所進步。
  3. 家長參與築心各項活動與志願服務之情況。

洽詢築心之家

竹中本部電話 03-5835580